在平凡中追求精彩——记2017年度“优秀教学奖”暨“锡源科技园丁奖”获得者方根显老师
编者按：为了大力营造“人人重视教学工作”的良好氛围，全面深化教学改革，落实本科教学中心地位，不断提高人才培养质量，教务处与党委宣传部联合在校园网主页对获得2017年度“东华理工大学优秀教学奖、优秀教学管理奖”暨“锡源科技园丁奖”的12名优秀老师的先进事迹进行专题宣传，同时还将通过校报、广播台、宣传展板等刊发。本网今日介绍2017年度“优秀教学奖”暨“锡源科技园丁奖”获得者方根显老师。
方根显老师是地球物理与测控技术学院地球物理系教师，副教授。他为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，坚持以一个先进共产党员的标准要求自己，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，在平凡的工作岗位上取得了突出的成绩，深受学生、同事、领导的好评。
一、认真教学、潜心教研，教材建设有成果
教材建设是课程建设和教学改革的重要组成部分，是深化教学改革、提高教学质量的重要保证。方根显老师参编的两部教材中，《浅层地震勘探》教材获同行高度肯定，并获江西省优秀教材二等奖。
二、教研水平精湛，教改活动有硕果
方根显老师积极参加教研活动，努力提高自己的教学能力和业务水平。撰写的《‘勘查技术与工程’专业实践教学方案与实施》获校优秀教学论文一等奖。参与的“产学研结合地震勘探教改”获江西省教学成果一等奖，主持完成的“勘查技术与工程特色专业改革与建设”获第十批教学成果二等奖，主持完成的“复合创新、强化实践、勘查技术与工程专业综合改革研究”获第十四批教学成果二等奖。
三、积极投身专业建设，专业建设有成效
近十年来，方根显老师主持撰写与修订了勘查技术与工程专业2006版、2008版、2011版、2014版人才培养方案及课程标准；2006年主要参与完成了精品课程《地震勘探》的建设任务；2009年主要参与完成国家级精品课程《核技术勘查》的申报；2009-2013年主要参与完成了“勘查技术与工程”江西省特色专业的申报与建设工作；2011-2017年主要参与完成了“勘查技术与工程专业”国家级卓越工程师培养试点的申报与建设工作；2016-2017年主要参与完成了“勘查技术与工程专业”工程认证的申请、自评报告编写、专家现场考查等工作。这些工作的完成，对有效地培养学生的素质，提高学生的就业竞争能力起到了良好的推动作用。
四、关心学生素质培养，学生综合素质成果丰硕
为了提高学生的综合素质，地球物理系自2007年开始，就自筹经费开展专业技能与知识竞赛活动；2015年‘地球物理学会’开始组织“‘创新杯’全国大学生地球物理知识竞赛”。作为地球物理系负责人，方根显老师已经主持完成了10届学生的校内知识与技能竞赛，组织规划完成了3届学生参加全国‘创新杯’竞赛，我们的学生已连续两届在创新杯’竞赛中斩获“一等奖”。
为了培养学生国际化水平，方根显老师已连续3年组织选拔优秀学生参加在国内召开的国际学术会议，有50余名学生收益。此项活动一方面提高了学生国际化水平，另一方面扩大了学校知名度。
五、积极参与管理工作，为学科建设作贡献
自2006年主持地球物理系日常管理工作以来，参与完成了“地震勘探”精品课程建设、“电法勘探”精品课程建设、“地球物理教学团队”建设、“勘查技术与工程”特色专业建设“勘查技术与工程”专业改革试点等多项教学质量工程的建设，为学科建设作出了应有的贡献。