教学组织

教学建设与教学改革科人员及职责

岗位设置

姓名

工作范围

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教学建设与教学改革科


(新工科教育中心)

尚  婷



李柯瑶


沈婷婷

人才培养计划、课程建设、质量工程


教学成果教学改革


新工科专业规划与建设、本科专业设置与建设

广兰校区四教229

83879350

  

教学改革研究

1.全面负责本科室日常工作;

2.跟踪高等教育教学发展动态,并组织贯彻落实;

3.组织制定教学建设与改革相关管理制度;

4.组织开展人才培养模式改革与教学研究等

4.组织制定课程建设规划和课程质量标准;

6.组织制定(修订)专业人才培养方案与教学大纲;

7.合作办学等方面文件起草;

8.教学研究专项经费管理;

9.完成领导交办的其他工作。

课程建设

1.参与制定课程建设规划和课程质量标准;

2.组织实施一流本科课程建设;

3.组织开展课程思政建设工作;

4.制定教学改革研究项目建设规划并组织实施;

5.通识通修教育课程设置与建设;

6.完成领导交办的其他工作。

教学成果与教学团队建设

1.制订教学成果奖评选、教学团队遴选与管理等相关制度;

2.开展国家级、省级教学成果奖培育工作;

3.组织各级教学成果奖申报与评审工作;

4.组织教学团队遴选、建设、考核和验收等;

5.教学成果、教学团队资料归档;

6.完成领导交办的其他工作。


新工科教育中心

新工科专业规划与建设

1.  制定专业建设相关管理制度;

2.  组织开展新工科、新文科专业的规划与建设;

3.  新工科、新文科研究与实践项目的组织管理;

4.组织一流专业申报与建设;

5.协调各类专业评估与认证;

6.完成领导交办的其他工作。

本科专业设置与建设

1.组织开展本科专业设置相关工作;

2.组织实施“六卓越一拔尖”培养计划2.0

3.组织开展本科专业学位授权审核及学位授权点评估;

4.组织开展各类专业建设项目的管理;

5.各级各类专业建设资料归档;

6.完成领导交办的其他工作。