教学建设与教学改革科人员及职责

教学改革研究

1.全面负责本科室日常工作；

2.跟踪高等教育教学发展动态，并组织贯彻落实；

3.组织制定教学建设与改革相关管理制度；

4.组织开展人才培养模式改革与教学研究等；

4.组织制定课程建设规划和课程质量标准；

6.组织制定（修订）专业人才培养方案与教学大纲；

7.合作办学等方面文件起草；

8.教学研究专项经费管理；

9.完成领导交办的其他工作。

课程建设

1.参与制定课程建设规划和课程质量标准；

2.组织实施一流本科课程建设；

3.组织开展课程思政建设工作；

4.制定教学改革研究项目建设规划并组织实施；

5.通识通修教育课程设置与建设；

6.完成领导交办的其他工作。

教学成果与教学团队建设

1.制订教学成果奖评选、教学团队遴选与管理等相关制度；

2.开展国家级、省级教学成果奖培育工作；

3.组织各级教学成果奖申报与评审工作；

4.组织教学团队遴选、建设、考核和验收等；

5.教学成果、教学团队资料归档；

6.完成领导交办的其他工作。

新工科教育中心

新工科专业规划与建设

1.  制定专业建设相关管理制度；

2.  组织开展新工科、新文科专业的规划与建设；

3.  新工科、新文科研究与实践项目的组织管理；

4.组织一流专业申报与建设；

5.协调各类专业评估与认证；

6.完成领导交办的其他工作。

本科专业设置与建设

1.组织开展本科专业设置相关工作；

2.组织实施“六卓越一拔尖”培养计划2.0；

3.组织开展本科专业学位授权审核及学位授权点评估；

4.组织开展各类专业建设项目的管理；

5.各级各类专业建设资料归档；

6.完成领导交办的其他工作。